понедельник, 6 июня 2016 г.
вторник, 5 апреля 2016 г.
среда, 30 марта 2016 г.
10 интерактивных упражнений по теме "Глагол"
2. Найди глаголы в тексте.
3. Найди глаголы в тексте.
4. Определи время глаголов.
5. Определи число глаголов.
6. Соотнеси глагол и вопрос.
7. Правописание частицы НЕ с глаголами.
8. Измени глаголы по временам.
9. Определи род глаголов.
10. соотнеси местоимения и глаголы.
Интерактивные упражнения по теме "Местоимение"
2. Просклоняй местоимения.
3. Заполни кроссворд личными местоимениями.
4. Определи лицо местоимений.
5. Распредели местоимения в группы, определив их число.
6. Найди местоимения в предложениях.
7. Найди местоимения в тексте.
8. Определи падеж местоимений.
9. Определи лицо местоимений.
вторник, 29 марта 2016 г.
воскресенье, 28 февраля 2016 г.
Материалы для подготовки к контрольной работе по теме "Имя прилагательное"
1.
Спишите предложение. Подчеркните
члены предложения и
подпишите все части
речи
воскресенье, 31 января 2016 г.
воскресенье, 22 ноября 2015 г.
вторник, 10 ноября 2015 г.
"Помогай-ка" от Елены Хитровой
Ребята, воспользуйтесь виртуальной книжкой "Помогай-ка", которую составила учитель подмосковной школы Елена Борисовна Хитрова, для повторения и закрепления знаний по русскому языку и математике.
понедельник, 14 сентября 2015 г.
Говорите по-русски правильно!
Проверь себя: слова, в которых многие путают ударение
Коварен и беспощаден русский язык. Думаешь, что хоть в устной речи можно расслабиться: ведь никто не знает, где там у тебя запятая, и не пишешь ли ты ровно также как слышишь (“каг слышыца”). Ан нет, тут тебя подстерегают ударения!
четверг, 10 сентября 2015 г.
Одно стихотворение, чтобы выучить все трудные ударения!
.png)
Фено́мен звони́т по среда́м,
Приня́в догово́р по года́м,
Он о́тдал экспе́ртам эско́рта
Хода́тайство аэропо́рта.
Как у нашей Марфы
Есть в полоску ша́рфы!
Срубили ель, сорвали щаве́ль.
Долго ели то́рты —
Не налезли шо́рты!
Звони́т звонарь,
Звоня́т в звонок,
Чтоб ты запомнить верно смог.
Ты нам шторы не вози,
Мы повесим жалюзи́.
Приня́в догово́р по года́м,
Он о́тдал экспе́ртам эско́рта
Хода́тайство аэропо́рта.
Как у нашей Марфы
Есть в полоску ша́рфы!
Срубили ель, сорвали щаве́ль.
Долго ели то́рты —
Не налезли шо́рты!
Звони́т звонарь,
Звоня́т в звонок,
Чтоб ты запомнить верно смог.
Ты нам шторы не вози,
Мы повесим жалюзи́.
пятница, 5 июня 2015 г.
"Хитрый" диктант для четвероклассников
Все радуются каникулам, и только бедные выпускники начальных школ в панике, истерике, запарке, ступоре...Ведь некоторым из них предстоят экзамены для поступления в гимназии. Известная белорусская писательница Евгения Пастернак для своей поступающей дочки составила два диктанта - по русскому и белорусскому языкам, в которые включила самые сложные слова из сборников для поступающих в гимназии.
ДИКТАНТ
среда, 20 мая 2015 г.
понедельник, 18 мая 2015 г.
Правописание О, Ё после шипящих в корне
Правописание О – Ё после шипящих в корне слова
1) Если есть чередование Ё//Е в однокоренном слове, пишем Ё: шЁпот − шЕптать ;пчЁлка – пчЕла, жЁлтый – жЕлтеть;
2) Если нет чередования с Е в однокоренном слове, пишем О: крыжОвник, шоссе, шоколад, шофер, жокей, жонглёр, Шотландия, шок, мажор, шов, шорох, капюшон, трущоба, чокаться, крыжовник, шорты и др.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)